第九届黄炎培职业教育奖颁奖仪式,近日在北京举行,一批作出突出贡献的单位和个人受到表彰奖励。浙江获奖数量位居全国第一:共有6所院校荣获“优秀学校奖”、4位校长荣获“杰出校长奖”、7位教师荣获“杰出教师获奖”。

浙江获奖代表合影。浙江省中华职业教育社供图
黄炎培职业教育奖,是个什么奖?
黄炎培先生是中国职业教育的奠基者、社会活动家、著名民主人士。1917年,黄炎培先生联合教育界和实业界等知名人士,共同创立了我国最早的职业教育团体——中华职业教育社。1918年9月,他又创办了中国近现代史上第一所真正意义上的职业学校——中华职业学校,开创了我国近现代职业教育的先河。
在中华职教社成立100周年之际,习近平总书记专门致信祝贺。百余年来,中华职教社把推进职业教育事业发展同国家富强、民族振兴和人民幸福紧密结合,在不同历史时期为国家发展和教育改革作出了重要贡献。
浙江的职教社体系很完善。浙江省中华职业教育社成立于2013年。截至2024年底,我省11个设区市全部成立职教社组织。这些年,省中华职教社主动服务中心大局,不断深化理论研究,扎实推进交流合作,依托职教力量助力经济社会高质量发展,做了不少工作。
说回奖项。2007年,中华职业教育社以黄炎培先生的名字,命名了这一职业教育奖项,每两年评选一次。
它的含金量有多高?黄炎培职业教育奖是职业教育领域唯一的全国性综合奖项,也是最高荣誉。这次的颁奖仪式上,中央统战部、教育部、人社部等相关负责人出席,体现了国家层面对这个奖项的重视。
当前,正值我国职业教育深化改革、提质培优的关键时期。获奖单位和个人的事迹,集中展现了近年来职业教育战线在立德树人、产教融合、乡村振兴、创新发展和文化传承等方面取得的成果,也为职业教育进一步对接国家战略、服务经济社会高质量发展树立了榜样。
这次,浙江能在奖项上大获丰收,并不是偶然,而是浙江长期重视职业教育发展的结果。
近年来,全省深化现代职业教育体系改革、强化学生技能培养、不断探索产教融合形式,取得了不少成果。
据统计,全省现有职业学校409所,其中,职业本科学校6所,高职高专46所,中职学校357所(含技工学校113所)。
作为职业教育高质量发展的关键路径,产教融合是评选的重要标准之一。
这次荣获“优秀学校奖”的6所浙江学校——杭州科技职业技术学院、浙江工贸职业技术学院、浙江金融职业学院、浙江建设技师学院、浙江商业职业技术学院、温州科技职业学院,这些年十分重视产教融合,为地方经济社会发展输送了大批高素质技术技能人才。
颁奖仪式现场,杭州科技职业技术学院和杭州市中策职业学校钱塘学校还受邀进行人工智能机器人联合展演《少年AI说》,用科技光影诠释职业教育的梦想与温度。
这次,我省的方益权、史习明、却旦、杜兰晓等4人荣获“杰出校长奖”,陈岁生、郝红花、胡桂兰、姚水洪、黄鹏、章安平、彭振博等7人荣获“杰出教师奖”。
他们都坚持立德树人、改革创新,为职业教育高质量发展贡献力量,推动职业教育与国家战略布局、重点产业需求、地方经济社会发展相结合。从总数上看,“杰出教师奖”更是占黄炎培职业教育奖的“半壁江山”。
在上个月举行的2025年世界职业院校技能大赛中,浙江两所职校从全球近9000支队伍中脱颖而出。金华职业技术大学、浙江机电职业技术大学分获技能大赛冠亚军。浙江选手在大赛上取得的优异成绩,也充分体现了我省职业教育发展在全国的持续领先地位。
上个月,浙江省委副书记、省长刘捷主持召开职业教育高质量发展座谈会并强调,加快构建具有浙江特色的现代职业教育体系。前不久发布的浙江省“十五五”规划建议中,“深化产教融合、职普融通,完善现代职业教育体系,稳步发展本科层次职业教育”被明确写入。
可见,在职业教育的赛道上,浙江将持续发力。